圖文並茂

字體工整，文筆優美！

老師用心批閱！

題目：二十年後的我、、

老師看到孩子的內心世界

班際躲避球之活潑、有趣的敘述

閱讀心得感想

老師以作文等級分呈現

記敘校外教學之情形

老師對學生之關心表露字裡行間

耐心批閱，認真指正！

老師引導學生多思考

請學生訂正

童詩呈現

老師與學生利用文字對話